Старшая группа: "Земляничка"

5—6 лет

Педагоги группы

Воспитатель высшей категории
Стукалина Галина Владимировна

Особенности занятий в группе

Для развития ребенка 5-6 лет взрослым необходимо:

  • способствовать стремлению детей делать собственные умозаключения, относится к их попыткам внимательно, с уважением;
  • обеспечивать для детей возможности осуществления их желания переодеваться и наряжаться, примеривать на себя разные роли. Иметь в группе набор атрибутов и элементов костюмов для переодевания, а также технические средства, обеспечивающие стремление детей петь, двигаться, танцевать под музыку;
  • создавать условия, обеспечивающие детям возможность конструировать из различных материалов себе "дом", укрытие для сюжетных игр;
  • при необходимости осуждать негативный поступок ребенка с глазу на глаз, но не допускать критики его личности, его качеств;
  • не допускать диктата, навязывания в выборе сюжетов игр;
  • обязательно участвовать в играх детей по их приглашению (или при их добровольном согласии) в качестве партнера, равноправного участника, но не руководителя игры. Руководство игрой проводить опосредованно (прием телефона, введения второстепенного героя, объединения двух игр);
  • привлекать детей к украшению группы к различным мероприятиям, обсуждая разные возможности и предложения;
  • побуждать детей формировать и выражать собственную эстетическую оценку воспринимаемого, не навязывая им мнение взрослого;
  • привлекать детей к планированию жизни группы на день, опираться на их желание во время занятий;
  • читать и рассказывать детям по их просьбе, включать музыку.

Обучающая программа

Реализуется Основная образовательная программа МДОУ "Детский сад № 185".

Соответствует требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО.

Обеспечивает разностороннее развитие детей раннего и дошкольного возраста, с учетом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций.

Формы, способы, методы и средства реализации Программы педагог определяет самостоятельно в соответствии с задачами воспитания и обучения, возрастными и индивидуальными особенностями детей, спецификой их образовательных потребностей и интересов.

Новости и события

Все новости и события

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха
Изучить нормативные документы
Расписание
Примерное расписание на день
9.00-09.25 (понеденьник)
Познавательное развитие (математические представления)
9.50-10.15 зал (понедельник)
Физическое развитие
16.00-16.25 (понедельник)
Музыка
9.00-9.20 (вторник)
Познавательное развитие (природа
9.30-9.50 (вторник)
Фронтальное занятие с учителем-логопедом (дети с ТНР)
16.00-16.20 (вторник)t
Речевое развитие
9.00-9.20 (среда)
Речевое развитие
11.45-12.05 (среда)
Физическое развитие (на прогулке)
9.00-9.20 (четверг)
Познавательное развитие (окружающий мир)
9.30-9.50 (четверг)
Аппликация/Лепка
16.00-16.20 (четверг)
Физическое развитие
9.00-9.20 (пятница)t
Фронтальное занятие с учителем-логопедом (дети с ТНР)
9.30-09.50 (пятница)
Музыка
15.20-15.40 (пятница)
Рисование
Понедельник, четверг
Индивидуальные занятие с учителем-логопедом (дети с ТНР)
9.30-9.50 (среда)
Фронтальное занятие с учителем-логопедом (дети с ТНР)
Меню десятидневное цикличное
Примерное меню на день
Завтрак
Блюдо масса в г
Блюдо масса в г
Блюдо масса в г
Второй завтрак
Блюдо масса в г
Блюдо масса в г
Блюдо масса в г

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике